Media Pembelajaran Teks Cerita Fantasi

LEMBAR KERJA SISWA

MENULIS TEKS CERITA FANTASI

1.       KOMPETENSI   DASAR

4.4 Menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk cerita fantasi secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur dan penggunaan bahasa.

2.       INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

4.4.2 Menulis cerita fantasi dengan memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur, dan penggunaan kata kalimat/tanda baca/ejaan

3.       MATERI PEMBELAJARAN

A.      Pengertian Teks Cerita Fantasi

Cerita fantasi adalah cerita fiksi bergenre fantasi (dunia imajinatif yang diciptakan penulis). Pada cerita fantasi hal yang tidak mungkin dijadikan biasa. Tokoh dan latar diciptakan penulis tidak ada di dunia nyata atau modifikasi dunia nyata. Tema fantasi adalah majik, supernatural, atau futuristik. Jenis Cerita Fantasi Cerita Fantasi Total dan Irisan Jenis cerita fantasi berdasarkan kesesuaiannya dalam kehidupan nyata ada dua kategori fantasi total dan fantasi sebagian (irisan). Pertama, kategori cerita fantasi total berisi fantasi pengarang terhadap objek/ tertentu. Pada cerita kategori ini semua yang terdapat pada cerita semua tidak terjadi dalam dunia nyata. Misalnya, cerita fantasi Nagata itu total fantasi penulis. Jadi nama orang, nama objek, nama kota benar-benar rekaan pengarang. Kedua, cerita fantasi irisan yaitu cerita fantasi yang mengungkapkan fantasi tetapi masih menggunakan nama-nama dalam kehidupan nyata, menggunakan nama tempat yang ada dalam dunia nyata, atau peristiwa pernah terjadi pada dunia nyata. Cerita fantasi Sezaman dan Lintas Waktu Berdasarkan latar cerita, cerita fantasi dibedakan menjadi dua kategori yaitu latar lintas waktu dan latar waktu sezaman.  Latar sezaman berarti latar yang digunakan satu masa (fantasi masa kini, fantasi masa lampau, atau fantasi masa yang akan datang/ futuristik).  Latar lintas waktu berarti cerita fantasi menggunakan dua latar waktu yang berbeda (misalnya, masa kini dengan zaman prasejarah, masa kini dan 40 tahun mendatang/ futuristik) .

B.Struktur Teks Cerita Fantasi

Strukturnya terdiri atas: 1.       Orientasi, Komplikasi, Resolusi. 2.       Merupakan karangan fiksi/ fantasi. 3.        Sumber karangan diperoleh dari hasil imajinasi/ khayalan penulis 4.       Tokoh dan latar diciptakan penulis tidak ada di dunia nyata atau modifikasi dunia nyata. 5.        Temanya seputar majik, supernatural, atau futuristik. 6.        Bahasa yang digunakan variatif, ekspresif, dan menggunakan ragam percakapan (bukan bahasa formal).

C.   Contoh Teks Cerita Fantasi

Bintang membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru. Kado itu berbebtuk buku diary. Cover  depan  berwarna merah.  Diary itu bergambar mawar merah segar di tengah-tengahnya.  Mawar itu tampak hidup. Bintang menyentuh mawar itu. Ia merasa ujung jarinya dingin, seperti menyentuh kelopak mawar sungguhan. Bintang terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan  semakin membesar. Tiba-tiba Bintang berada di kebun bunga mawar. Tubuh Bintang mengecil. Ia bertemu semut hitam yang berjalan beriringan. Semut-semut itu membawa bola-bola cair bening. Berkilauan ditimpa sinar matahari pagi. Seperti untaian kalung berlian, menyilaukan mata. Salah satu semut itu menyapa Bintang. “Hai, Bintang.” Bintang kaget. Ia tidak menyangka semut-semut itu bisa berbicara dengannya. Bagaimana mungkin mereka tahu namaku? Pikir BIntang. Bintang berjalan mengikuti jajaran batang mawar. Batang tanaman mawar sangat besar-besar  dan kuat. Duri-duri mawar yang menonjol cukup kuat diduduki Bintang. Dari kejauhan si kaki seribu duduk di atas batang pohon tumbang. Ia kelelahan mengikat tali sepatunya. Bintang tertawa terpingkal-pingkal melihat kejadian itu. Serta merta Bintang merasa kasihan dan berniat membantu si kaki seribu. “Bolehkah aku mengikat tali sepatmu?” tanya Bintang. “Ohh…Tentu. Aku sudah lelah mengikat tali sepatu,” jawab si kaki seribu. Kemudian si kaki seribu mengeluarkan harmonikanya dan meniupnya dengan keras. Ia tampak bergembira. Binatang-binatang mulai keluar dari balik rerumputan. Mereka bernyanyi-nyanyi. Menari-nari. Sungguh mereka sangat berbahagia. Bintang pun mengikat tali sepatu si kaki seribu sambil mengoyang-goyangkan kaki. Ia turut bernyayi bersama. Ketika tengah asik bernyanyi mereka dikejutkan dengan capung yang meniup peluit. “Perhatian……Perhatian……!” teriak capung. Semua berhenti. Menanti pengumuman dari capung. Bintang mengamati capung  yang membawa  pengumuman. Kertas pengumuman itu terbuat dari daun melati yang digulung dan diikat rumput kering. Kertas itu berbau harum. Seperti daun teh kering. Bintang merasa pernah mengenal bau itu. Tapi ia lupa. Ia berusaha mengingat keras-keras di mana ia pernah mencium baunya. Tapi usaha itu sia-sia. Bintang sudah dikejutkan dengan suara capung yang mengumumkan berita penting.

4.          KEGIATAN PEMBELAJARAN

1.       Siswa  berdiskusi perihal gambar komik nonverbal. 2.       Siswa berdiskusi perihal struktur teks cerita fantasi berdasar gambar komik nonverbal. 3.       Siswa berdiskusi perihal alur cerita berdasar gambar komik nonverbal. 4.       Siswa berdiskusi perihal tokoh-tokoh berdasar gambar komik nonverbal. 5.       Siswa berdiskusi perihal latar tempat berdasar gambar komik nonverbal. 6.       Siswa berdiskusi perihal latar waktu berdasar gambar komik nonverba. 7.       Siswa menulis teks cerita fantasi berdasar gambar komik nonverbal.

5.          APLIKASI MEDIA KOMIK NONVERBAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI

1)      Amati gambar komik nonverbal berikut dengan cermat! 

2)      Diskusikan gambar komik tersebut dari segi struktur teks  cerita fantasi!

3)      Diskusikan gambar komik tersebut dari segi alur cerita!

4)      Diskusikan gambar komik tersebut dari segi tokoh-tokoh cerita!

5)      Diskusikan gambar komik tersebut dari segi  latar tempat cerita!

6)      Diskusikan gambar komik tersebut dari segi latar waktu cerita!

7)      Tulis teks cerita fantasi berdasar gambar komik nonverbal tersebut!

6.          KEGIATAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI

7.          SKOR PENILAIAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI BERDASAR KOMIK NONVERBAL

No	URAIAN	SKOR MAKS
1	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 1 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu	25
2	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 2 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu	25
3	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 3 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu	25
4	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 4 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu	25
	Jumlah Maksimal	100

8.       PENILAIAN

Nama Kelompok:

…………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

……………………………………………………………………

No	URAIAN	SKOR MAKS
1	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 1 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu
2	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 2 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu
3	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 3 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu
4	Siswa membuat teks cerita fantasi berdasar gambar 4 terdapat tokoh, latar tempat, dan latar waktu
	Jumlah Maksimal

9.          REFLEKSI

Berilah tanda (V) pada ikon berikut ini setelah kalian mengikuti pembelajaran hari ini.

No	Kegiatan Pembelajaran
1	Materi menulis teks cerita fantasi
2	Metode mengajar menggunakan teknik diskusi
3	Media pembelajaran menggunakan komik nonverbal
4	Gaya mengajar guru
5	Cara guru menyampaikan materi pembelajaran
6	Suasana kelas selama pembelajaran berlangsung
7	Kegiatan menulis teks cerita fantasi berdasar gambar komik nonverbal
8	Gambar komik nonverbal

Terima Kasih